Deha Montesssori Okulunda Öğretmenin Pozisyonu

 Deha Montessori okulunun en temel prensibi yetişkinleri, çocukların hemen her şeyine yardım etme çabasından vazgeçirme prensibidir, özellikle de kendi kendilerine çok rahat yapabilecekleri şeyler konusunda. Bu, ceketlerini giymek ya da tuvaleti kullanmak gibi günlük kişisel bakım işleri için de geçerli; oyun evinin en tepesine tırmanmak ya da salıncağa binmek gibi fiziksel zorlu aktiviteler için de.
Çocuklar herhangi bir zorlukla mücadele ederken tercihen bir adım geride dururuz. Artık iyice çıkmaza girdiklerinde ise onları cesaretlendirici cümlelerle destek olabiliriz; mesela “kolunu sok önce” gibi ya da belki biraz daha yardıma yönelik bilgi verici cümlelerle “öbür kolun arkanda kaldı” gibi… Dışarı çıkmadan önce uygun şekilde giyinmek ya da çişini yapmak gibi gerçekten yardıma ihtiyaç duyduğu durumlar söz konusu olduğundaysa, daha fiili bir destek verebiliriz; ancak her çocuğa kendi kendine ne yapabildiğini görebilme şansı verdikten sonra yardıma geçmeli. Çocuğun herhangi bir yere tırmanmak gibi kendi kendine mücadele ettiği bir durum olduğunda ise yakınında bulunmalı ve “sana yardım etmeyeceğim ama canının yanmasına da müsaade etmeyeceğim” gibi teşvik edici cümleler kurabiliriz.